智慧校园设计探讨

第二十二届中国国际建筑智能化峰会成都站成功举办！会上，四川省建筑设计研究院常务副总工胡斌先生给我们带来了《智慧校园设计探讨》的主题分享。胡斌结合多项标准，从整体框架、应用层、基础设施层等多角度，分享智慧校园实际项目的框架思路和建设经验。

01关于智慧校园的标准
《智慧校园总体框架》GB/T36342-2008、
《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006、
《高等学校智慧校园建设与应用规范》DB32/T3160-2016、
《智慧校园评价标准》（中国标准化协会团体标准）等。

02项目的总体设计

“五智慧”及“六统一”。“五智慧”是指：智慧决策、智慧管理、智慧教学、智慧服务、智慧科创；“六统一”是指：数据标准统一、技术路径统一、业务规范统一、身份认证统一、信息门户统一以及基础设施统一。

03架构设计

第一，数据共享中心。在数据方面，做了一个统筹设计——数据共享中心。数据结构进行优化、业务进行筛理；数据进行清洗、双向传递；同时建立数据集成和交换平台，高效传输、高可用设计、备份计划及信息安全。

第二，统一身份认证架构。1、统一身份管理：统一用户管理，各信息应用系统和设备上的用户信息进行集中管理；统一用户权限管理；2、统一认证管理：无多套系统的切换感；设置权限身体定义源，身份与权限的无感化认证；支持未知人员、临时人员的应用；3、用户安全中心：无需管理员预设初始密码、用户自定义密码并可自助重置密码，用户的身份验证信息从权威系统中来并自助验证，自动验证有问题的账户管理员可及时介入处理。

第三，办事大厅。在校师生、家长、校友或上下游企业可通过学校APP、微信公众号或学校屏控设备查询相关资讯，如法规政策查询、信息便民咨询、办事流程信息、办事时间预约、网上在线办事、办事进度查询等一系列事项。

04基础设施层的设计

第一，整体网络拓扑图。结合实际情况，设计一个混合组网的方式，部署一个混合云的架构部署。

第二，总体光纤拓扑。按校区内功能划分片区进行光纤网络覆盖，各楼栋光缆分别接入各区域汇聚机房。

第三，机房设置。对于机房，考虑模块化数据机房。按网络等保标准做设置，同时对于机房的数据备份存储也做设计，每个月进行一次全量备份。

第四、教学设施。根据学校多媒体教学的需求，在普通教室、研讨教室、校园门厅、走道、图书馆、特殊空间等区域配置教学交互智能平板、智慧黑板、智能讲台、常态化录播系统、电子班牌等。通过可视化智慧教学管理平台对学校的信息化教学设备进行统一管理和远程控制。

第五，校园综合安防平台。应用的子系统平台，其包括应急指挥及大屏显示子系统、视频监控子系统、门禁子系统、报警子系统、巡更子系统以及车辆管理子系统等。并在中心机房里设置一个指挥中心。

第六，设备及能源管理系统。包括有智能照明控制、能耗计量及监控、以及楼宇自控系统。设备及能源管控平台对建筑内的机电设备和能源系统进行集中管控，提供设备运行状况、能源系统的有关数据、资料、报表，具有不同应用场合下节能控制的运行方案，为日常运营和管理提供服务。第七，信息发布及查询系统。信息发布及查询系统实现教务信息、通知、广告、交通信息、空气质量、天气信息、服务设施等信息的智能查询和发布，便于学生和老师及时了解最新动态。